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幼兒園對(duì)孩子影響究竟多大?

本文Tag標(biāo)簽:幼兒園影響??

  這一周,父母公社學(xué)齡前教育版的“每周評(píng)論”話題是圍繞幼兒園展開的。
  眾所周知,當(dāng)寶寶3歲左右,媽媽首要面臨的問題是要送孩子入園。接下來頭痛事情越來越多,挑園選園;每天接送;入園綜合癥……
  在我們?yōu)槿雸@忙碌之余,有沒有想過這樣一個(gè)問題:幼兒園對(duì)孩子一生的影響到底有多大,難道非得遵循先入園再入學(xué)嗎?什么樣的園才算得上是“好園”……
  如果你還沒有想過,或者還沒來得及考慮,就讓我們一起來看看網(wǎng)友媽媽的討論:

  話題:幼兒園對(duì)孩子的一生影響到底有多大?
  話題發(fā)起人:皓皓媽

  有句俗話:好的開始,是成功的一半。在我們認(rèn)識(shí)中,幼兒園應(yīng)該算是邁進(jìn)社會(huì)的第一步。

  有媽媽認(rèn)為:孩子太小了,不用上那么好的幼兒園,隨便找個(gè)就行了;再說了那么小的小屁孩兒,能學(xué)到點(diǎn)什么,只要小學(xué)挑得對(duì)就行了,

  我自己的想法就是越是小的寶寶幼兒園就要越是好,因?yàn)槿龤q定八十,我忘記哪個(gè)國(guó)外很出名的科學(xué)家說的,最感謝的就是幼兒園的老師,最銘記于心的就是在幼兒園的時(shí)光。

  幼兒園對(duì)孩子一生的影響究竟有多大,是挑好的上,還是弄個(gè)一般的就行了。對(duì)這些事情,你怎樣看呢?

  tjrj1975:

  幼兒園的名氣是別人說的,我還是愿意相信我的眼睛。

  還有一點(diǎn)不可否認(rèn),越好的幼兒園孩子越多,老師對(duì)每個(gè)孩子的照顧會(huì)相對(duì)弱些;而且越好的幼兒園老師越勢(shì)力,畢竟對(duì)她們來說是賣方市場(chǎng),不愁生源的。
  而一般的幼兒園為了招攬生源,在孩子的照顧上會(huì)比好幼兒園強(qiáng)。

  這就要看上幼兒園的目的是什么了,對(duì)于我來說,這個(gè)問題當(dāng)初不難解決。睿睿一歲十個(gè)月上幼兒園,我找幼兒園的宗旨就是傾向于照顧孩子這方面,當(dāng)時(shí)看了不下二十家幼兒園,最后確定了這家老師很不錯(cuò)的幼兒園,前期準(zhǔn)備工作做得充足,孩子適應(yīng)幼兒園的生活很快,在幼兒園很快樂。

  我想正是因?yàn)樵谟變簣@快樂,所以幼兒園的時(shí)光才會(huì)讓他念念不忘。無論選擇什么樣的幼兒園,只要讓孩子快樂的幼兒園就是最好的。

  皓皓媽:

  好的學(xué)校,當(dāng)時(shí)一定有好的原因。但是幼兒園階段,主要還是看你希望給予孩子什么。我自己僅僅希望孩子學(xué)會(huì)和人相處、學(xué)會(huì)一些自理能力,而這些不涉及知識(shí),特別是理論知識(shí)的傳播。那么,我需要的不是名校,而僅僅是有愛心的老師。能夠愛孩子,知道孩子的需求的,這樣就OK。

  幼兒園的快樂與否,因?yàn)楹⒆有?,能夠記住的事情不多,只要不是讓孩子覺得難過,傷心,應(yīng)該就不算太差。小學(xué),作為理論知識(shí)的基礎(chǔ),在能夠選擇的范圍內(nèi),地基當(dāng)然是穩(wěn)當(dāng)一些好。
 
  細(xì)BB:

  不過我女兒上那間是一個(gè)班才有十五人,兩個(gè)中文老師,一個(gè)保育員,一個(gè)老外。

  我女兒在那里可上得開心了,還學(xué)到了不少的知識(shí),每月還有一次家長(zhǎng)日,我們的家長(zhǎng)也去體驗(yàn)一下孩子們上的課,一起唱啊,跳的,讓我們這些大人在跳寶寶們跳的舞,也夠別扭的,不過我們大人們也玩得夠開心的。

  今天老師教我們跳印度舞,很搞笑。

  不過費(fèi)用可真是不少了,本來每月2000塊大洋,現(xiàn)在又升了伙食,估計(jì)又要漲價(jià)了。

  我當(dāng)時(shí)選幼兒園的時(shí)候都去看過三四家了,作了個(gè)比較,其他的我先不說,就發(fā)現(xiàn)我女兒現(xiàn)在讀那家的寶寶比其他幼兒園寶寶要長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得胖,后來又看了下外教上的課,其他的幼兒園只有兩個(gè)外教,而且走堂走得很厲害的,這個(gè)班上完馬上那個(gè)班,好像趕時(shí)間一樣,還有的幼兒園只請(qǐng)外面的老師回來的,按小時(shí)算了,老師也要走堂的,女兒在上那家最少有九個(gè)外教,都是陪上課陪半天的,陪吃、陪喝、陪玩的,當(dāng)然也有一起上課,就好像平時(shí)大家在聊天那樣,口語當(dāng)然也就好了,后來理所當(dāng)然的也就選了這家。

  昊溜溜:

  媽媽送孩子入園,心態(tài)各異,目的也各異。有因?yàn)闆]時(shí)間照顧寶寶送入園的,有因?yàn)楹⒆犹源笕颂哿怂腿雸@的,也有因?yàn)楦杏X孩子太寂寞了想讓TA多些玩伴送入園了,也有因?yàn)楹⒆拥搅巳雸@的年齡送入園的。

  如果從孩子步入社會(huì)算起,那入園應(yīng)該算個(gè)起點(diǎn),但如果說能否帶給孩子巨大的影響,那倒很牽強(qiáng),好的老師無論是在哪個(gè)階段,都會(huì)帶給孩子一生的影響,給予孩子深刻的記憶。

  而幼兒時(shí)代,我覺得父母的影響是要大過老師的。

  我是田田媽:

  調(diào)皮掏蛋的孩子在幼兒園老師是要管的,但素質(zhì)好的老師會(huì)有分寸,老師喜歡乖巧聰明活潑的孩子吧。過分瘋玩的孩子家長(zhǎng)也許會(huì)認(rèn)為可愛,但老師會(huì)覺得頭疼,她們會(huì)想方設(shè)法讓孩子們聽話。

  細(xì)BB:

  我想最主要還是老師的教育方法,我感覺上是幼兒園還是快樂,開心的地方。

  說一下我女兒去上的幼兒園吧,好像女兒現(xiàn)在到了游蕩的敏感期,想不到吧,游蕩也有敏感期吧,所以現(xiàn)在很喜歡到處游蕩,她們的課室在四樓,有時(shí)早上上學(xué)校車送回去以后,女兒不上四樓到二樓那里玩了,老師是不會(huì)阻止的,只有到了上課的時(shí)間才會(huì)叫她上來的,有時(shí)還會(huì)走到旁邊的班里去做工作,而老師也不會(huì)去打擾她的,旁邊那個(gè)班的老師會(huì)告訴我女兒的班主任說,昕昕到我們這來了,中途是不會(huì)打斷她的工作的。

  今天去接女兒放學(xué),我是親眼看到的,昕昕在做一個(gè)工作,做了半個(gè)小時(shí),很專注的,中途并沒有間斷,很有耐心,都是重復(fù)的做,折開了,拼好,于拆,就這樣,家長(zhǎng)們不要以為寶寶這樣好像什么都沒學(xué)到,其實(shí)孩子做的很多事情,或者玩玩具,都是不斷的就重復(fù),有時(shí)家長(zhǎng)并沒有察覺到,而小孩子就在這不斷的重復(fù)當(dāng)中學(xué)習(xí),當(dāng)然也會(huì)不失敗的時(shí)候,那時(shí)就要家長(zhǎng)的幫助了,教育他不要?dú)鈱?,在蒙氏的概念里,老師被稱為指導(dǎo)者(只是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予指導(dǎo)和幫助,其實(shí)教會(huì)孩子,比你代替他完成更加難),而做蒙氏的教具被稱為工作,而不是玩游戲

  總之好多的東西,我也說不清楚,大家可以買點(diǎn)書來看看,推薦《三歲決定一生》。

  飛兒媽:

  我也在思考這個(gè)問題,如果幼兒園的教育真的很重要,我愿意多花點(diǎn)錢去一個(gè)好的幼兒園,比如是中英文的,蒙氏教育的,但一年估計(jì)要花3萬塊。還是去一個(gè)離家又近學(xué)費(fèi)便宜的普通幼兒園,一年只花1萬多點(diǎn)?

  瑩瑩火:

  在家里,我們經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,及時(shí)表?yè)P(yáng)他使他也覺的自己很棒。上了幼兒園,孩子多老師少, 哪里照顧得過來。最近我聽了幾次源源的英語課,發(fā)覺老師總是忽略源的熱情,幾次舉手老師都視而不見。 后半堂課他變得郁郁寡歡了。
  我很擔(dān)心,這樣的環(huán)境會(huì)帶給孩子什么樣的心理?

  如果說幼兒園是人生的起點(diǎn),我更不想讓他在起點(diǎn)上就覺得自己一般般,不重要。

  關(guān)于如何讓孩子重視自己,尊重自己,幼兒園方面明顯沒有具體教育;而在西方教育,孩子首先要學(xué)習(xí)的就是如何尊重自己,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  ss紫冰:

  女兒2歲半了,10月9號(hào)送她去了幼兒園,已經(jīng)去了18天,只有昨天早上沒哭。

  當(dāng)時(shí)選幼兒園也看了好幾家,現(xiàn)在這家是同事推薦的,我和LG意見比較一致的是女兒只要吃好,玩好,開心就好??涩F(xiàn)在我不知道是不是這樣,女兒很不喜歡去幼兒園,為此夜里常哭醒,早上更是一番抗?fàn)?。說的最多的話,包括夢(mèng)話都是:我不哭,放學(xué)了,爸爸媽媽來接我。

  女兒班里有12個(gè)小朋友,3個(gè)老師,女兒上學(xué)18天,第一周孩子頭上多了一塊血痂,上周手上劃爛了,臉上靠近眼睛被劃了一個(gè)血印。因?yàn)榕畠赫f不清,我也沒有找他們老師,我不知道我這樣對(duì)不對(duì)。不見了2雙襪子(怕孩子尿褲子帶的),不見了2個(gè)小頭飾,這中間每天都是少了一個(gè),明天可能又換了一個(gè)。

  我現(xiàn)在也迷茫了,我不知道這么早送女兒上幼兒園是不是個(gè)錯(cuò)誤的決定?我不知道幼兒園的經(jīng)歷會(huì)給女兒留下些怎樣的回憶。

  liang_xu:

  我也經(jīng)??紤]這個(gè)問題。至少,在幼兒園里跟小朋友和老師相處,是培養(yǎng)孩子人際交往的一個(gè)渠道。這在其他地方是無法學(xué)得到的。我個(gè)人認(rèn)為,三歲以下的孩子得到更多的愛和細(xì)心關(guān)懷比學(xué)到更多的知識(shí)更重要,因此我選擇了家庭式幼兒園,暫時(shí)放棄了大型幼兒園。0-3歲在充滿愛和穩(wěn)定的環(huán)境中成長(zhǎng)比什么都重要。

  三郎媽:

  應(yīng)該說:那里曾經(jīng)有暴力,不公平以及欺騙。三郎上過兩個(gè)幼兒園。我當(dāng)時(shí)問了一個(gè)問題:幼兒園的區(qū)別到底有多大?幼教界的一個(gè)朋友回答:你是在公司做事情的,公司與公司的區(qū)別有多大,可以說幼兒園和幼兒園的區(qū)別就有多大。

  三郎以前在小區(qū)附近的幼兒園,當(dāng)時(shí)我是做過認(rèn)真的調(diào)查,業(yè)內(nèi)人士說那個(gè)幼兒園的院長(zhǎng)特別出色,在北京海淀區(qū)幼教界是有名的。后來三郎整托的幼兒園,也是很好的。

  三郎現(xiàn)在特別愿意與小朋友主動(dòng)交流,分享玩具,回家告訴我老師給留的任務(wù)。我覺得他是快樂的。幼年的快樂,對(duì)于他今后的一生肯定是有很大好處的。

  ……

  對(duì)于幼兒園,對(duì)于幼兒園里的教育,媽媽們總是有著一肚子的話要說。不管是希望孩子在幼兒園l快樂也好,還是獲得更多早期教育,不可否認(rèn),討論的媽媽都一致認(rèn)為,幼兒園階段對(duì)于孩子來說非常重要。這個(gè)重要性不僅僅在于知識(shí)的累積更多的是老師和幼兒園的教育對(duì)孩子性格品性的影響。

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